 English |
 Russian |
ВОЗМОЖНО ЛИ УЛУЧШИТЬ СОСТОЯНИЕ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ?
Да !
Потребности мозга новорожденного в кислороде огромны и составляют около 50% всего его объема, поступающего в организм.
Все физиологические функции, моторное, нервно-психическое, физическое развитие зависят от адекватного уровня кислорода в развивающемся организме ребенка.
Даже усвоение питательных веществ клетками, является кислородозависимым процессом.
Научные исследования последних 10 лет отчетливо показывают, насколько серьезным фактором в прогнозе дальнейшего развития недоношенных детей является дыхание.
К примеру, у недоношенных детей во много раз чаще отмечаются различные проблемы, первично возникающие(!) в школьном и подростковом периоде, чем у здоровых доношенных детей. Более того наблюдение над группой недоношенных детей в течение 10 лет показало, что у них сохраняются нарушения дыхания на протяжении длительного времени. Что является очень тревожным фактом, так как этот период происходит закладывания и будущего состояния здоровья человека.
Если недоношенные младенцы находились на искусственной вентиляции после рождения, то ткань легких у них может претерпевать структурные нарушения, что в последствие приводит к нарушению газообмена и недостаточности снабжения кислородом органов и тканей.
Чтобы «выжить» в этих условиях хронического кислородного голодания, в организме замедляются процессы роста и обмена веществ, что негативно сказывается на физическом и умственном развитии детей.
Использовании TST как на ранних, так и на поздних этапах развития недоношенных детей, снижает риск возникновения негативных последствий, за счет улучшения структурно-функциональных свойств дыхательной мускулатуры и легочной ткани.
Технику Скотсон могут освоить все родители и эта методика принесет эффект каждому ребенку. По окончании курса TST, родители ежедневно самостоятельно работают со своим ребенком.
Изменения в состоянии ребенка зачастую уже видны через несколько недель, а в некоторых случаях даже дней.
Длительность восстановительного лечения для каждого ребенка индивидуальна и зависит от исходного состояния его дыхательной системы ( хотя вашему ребенку може так понравиться TST, что он не захочет, чтобы вы прекращали занятия!)